Richiamo – Aggiornamento – Supervisione

Bologna | 12 ore | due incontri all’anno | marzo e ottobre
A partire dal 2026 la Scuola Facilitatori propone ai suoi Diplomati richiami formativi periodici. Per raggiungere un valido expertise di facilitazione, a nostro avviso, non basta aver completato il quadro metodologico raggiunto nel Master-Face col 3° livello. A tale scopo è importante qualificare costantemente le competenze acquisite, sia per il singolo che per la Scuola e il suo Albo Facilitatori.
Inoltre, anche la Scuola va avanti coi suoi metodi, le sue ricerche e pure la realtà, i contesti, richiedono costanti correzioni applicative. Sulla scorta dei primi Diplomati, datati 2019, i Ws-Diplomati hanno la cadenza semestrale, in marzo e ottobre di ogni anno.

OBIETTIVI

• Richiamo e rinforzo dei metodi.
• Aggiornamento e aggiunta dei metodi.
• Supervisione metodologica ed emotiva.
• Rete diretta tra Diplomati e tra Diplomati e Scuola.

A CHI È RIVOLTO

• Esclusivamente ai Diplomati della Scuola Facilitatori, coloro che sono stati proclamati col Diploma di “facilitatore esperto”.

PROGRAMMA

I. Supervisione
Qui opereremo due tipi di supporto: a) metodologico; b) emotivo. Lavoro al centro nel gruppo.
Supervisione metodologica, sviluppo e studio di casi passati o anche futuri.
Supervisione emotiva, ascolto delle risonanze difficili nel lavoro e nella vita quotidiana.

II. Aggiornamento nella Facilitazione esperta
Facilitazione esperta, Face-model, le basi scientifiche: i) management umanistico; ii) psicologia sociale; iii) neurobiologia interpersonale; iv) pedagogia attiva. Una prospettiva bio-psico-sociale, un approccio natural-culturale. Sintesi dei 32 autori-primi (8 per ogni vertice).
Gestione della sofferenza (mia e dei gruppi): Quattro nobili passi e Voglio bene alle mie fragilità.
La capacità adulta di sapersi anche frenare: Salvo-freno, una nuova tecnica.
Lo stile umanizzato del facilitatore, la facilitazione un fiore con tre petali: scienza-umanità-tecniche.
Senso della misura, si fa necessaria la ricerca di una calibrazione, gioco ed esercizi.

III. Rete
Incontro tra Diplomati, conoscenza, scambi, sviluppo di una rete.
Incontro tra Diplomati e Scuola, sui futuri scenari possibili.